服务项目 |
仪器检测送检,仪器计量检验,仪器校准计量,仪器送检外校 |
面向地区 |
1、测量不确定度的意义
测量不确定度的大意义是使国际上不同实验室出具的数据之间具有了一定的可信性、可比性和可接受性。从而使世界各地的用户可以判断测量结果的等效性，避免不必要的重复检定/校准，为测量结果的表示与国际接轨提供了依据。因此这也是仪器校准工作开展的必要环节。
测量不确定度是“表征合理地赋予被测量之值的分散性，与测量结果相联系的参数”。
2、不确定度的表示
测量不确定度用于定量表示测量结果的可靠程度，它是“说明了置信水准的区间的半宽度”，测量不确定度需要用两个数来表示：一个是不确定度的大小——置信区间；另一个是置信概率，表明测量结果落在该区间有多大的把握。
3、测量不确定度和测量误差的区别
测量不确定度和传统的测量误差是完全不同的，其具体区别可以整理如下：
3.1测量误差定义的区别:
测量误差是一个确定的数值，表示测量结果对真值的偏离。由于真值未知，而是约定真值代替，所以只能得到测量误差的估计值。测量误差用于定量表示测量的结果与真值的偏离程度。
测量不确定度定义的区别:
测量不确定度是用来表征这种估计值是在一个多大的范围内取值。因此，测量不确定度定义为被测量之值的分散性，并且约定以分布区间的半宽度表示，在数轴上是一个区间。测量不确定度用来定量表示测量结果的可靠程度。
3.2测量误差定义的区别:
测量误差通常可分为系统误差和随机误差两类。随机误差表示测量结果与无限多次测量结果的平均值(亦称总体均值)之差，系统误差是无限多次测量结果平均值与真值之差，因此它们都是无限多次测量的理想概念。实际中，我们只能进行有限次的测量，也就是说，在实际工作中，我们只能得到随机误差和系统误差的估计值。
测量不确定度定义的区别:
测量不确定度是根据其标准不确定度的评定方法分为A类评定方法和B类评定方法。“随机，，与“系统’，表示性质,“A类”与‘，B类”表示方法，如果需要区分不确定度的性质，应表述为“由随机效应导致的不确定度”或“由系统效应导致的不确定度”。
3.3测量误差分类的区别:
误差的概念与真值相联系，由于真值未知，实际上是以约定真值代替真值。系统误差和随机误差与无限多次测量平均值有关，两者都是理想化的概念，而实际上只能通过有线次数测量得到其估计值。
测量不确定度分类的区别:
可计算得出具体值。
3.4测量误差表述方法的区别:
误差具有确定的符号，是两个量的差值，不能用正负号的形式来表示。
测量不确定度表述方法的区别:
不确定度是以置信区间半宽度表示，恒为正值。当由方差求得时，取其正平方根值。
3.5测量误差合成方法的区别:
误差是一个确定的数值，采用代数相加的方法对各误差分量进行合成。
测量不确定度合成方法的区别:
不确定度表示一个区间，当各不确定度分量彼此立时，采用方和根方法合成，否则要考虑相关项。
3.6测量误差结果说明的区别:
测量误差等于测量结果减真值，因为真值是确定的，故相同的测量结果是相同的误差，而与得到该测量结果的测量设备、测量方法和测量程序无关。
测量不确定度结果说明的区别:
不确定度则是描述被测量之值的分散性，两者在数值上并没有确定的关系。测量结果可能非常接近于真值，即误差很小，但是评定给出的不确定度有可能比较大。反之，对于测量误差比较大的测量结果，评定给出的不确定度有可能较小。
仪器校验检测设备使用的控制，使用检测设备时,使用者应确保测量不确定度(包括度和精密度)已知,并与要求的测量能力一致.使用者在检测设备的搬运、防护、和贮存过程中，要遵守使用说明书及操作规程的要求，确保其准确度和适用性保持完好。
在测量和检验装置的使用中，操作者应按操作规程中的要求进行定期检查，对需要的生产测量和检验装置，应在操作规程中规定使用前的校验方法，并由使用者在使用前校验。使用者在使用后,要进行适当的维护和保养。
出现仪器测量纠纷等情况，使用者应及时向质量检验部申请临时进行仪器校验校准和仲裁。检测设备偏离校准状态的处理，不定期抽检和定期检验中，若发现测试设备不合格，则应对以前经其检测设备进行仪器检验的数据进行评审，必要时对已检测的项目需要重新检测并记录。生产过程中，发现检测设备偏离校准状，使用者应停止检测工作，及时进行追溯分析，必要时需确定重新检测的范围并进行检测。
质量检验部负责保存校准结果的记录。相关文件、国家计量检定规程、《检验和测试设备运行检查记录表》、《检测设备日常检查记录》记录表单、《检验设备台账》、《检验设备周较计划表》、《检验设备周期检定通知单》。
什么是期间核查？
答： 是指使用简单实用并具有相当可信度的方法，对那些不太稳定的、容易产生漂移的，或者因出现过载可能造成损坏的，或者单纯靠周期校准尚不能其在仪器校准有效期内能维持正确可靠的仪器设备、计量参考标准或标准物质实施周期间隔内的检查，以判定设备的可靠性，以保持对其校准状态的信心。
新购置的仪器是否一定要送检后才能使用？
答：新购置的测量设备，如有随机的出自有资质部门的检定/仪器校准证书且在有效期内的可予；若没有，则按检定/校准要求进行。出厂合格证只是证明该仪器出厂时厂家检测符合要求，但不具有公正的作用。
在什么场合使用的压力表属于强检？
答：压力表要求强检的情况，计量法实施细则规定：“列入《人民共和国强制检定的工作计量器具目录》并用于贸易结算、安全防护、医疗卫生、环境监测的仪器计量器具要实行强制检定。”
世通仪器是一个严谨，公平，公开，公正的企业，我们要将这个理念落实到工作的每一步当中，世通仪器的每个人都在严格遵守，例如我们的仪器校准实验室实施原则。
“将相关的资源和活动作为过程进行管理，可以更地达到预期的结果。”
通过利用资源和活动实现管理,将输人转化为输出的一组活动，可以视为一个过程，诸如合同评审、检测实现、结果报告等都可视为一个过程。通常一个过程 的输出直接成为下一个过程或几个过程的输入，有时多个过程间也形成比较复杂 的过程网络。通过对过程的识别，以过程为基本单元，确定输人和输出，确定将输 人转化为输出所需的各项活动、职责和义务，以及所需的资源、活动间的接口等， 便可实现过程的增殖，达到预期的管理结果。系统地识别和管理实验室所有的过 程,特别是这些过程之间的相互作用，“就是过程方法”。
实施本原则一般应采取的主要措施是：
1.识别质量管理体系所需的过程，包括管理职责、资源配置、仪器检测/仪器校准的实现和分析改进有关的过程,确定过程的顺序和相互作用；
2.确定每个过程为取得预期结果所的关键活动，并明确为管理好关键过程的职责和权限；
3.确定对过程的运行实施有效控制的准则和方法,并实施对过程的监控以及对监控结果的数据分析,发现问题，采取改进措施的途径,包括提供必要的资源，实现持续改进，以提高过程的有效性；
仪器校准评价过程结果可能产生的风险、后果及对顾客和相关方的影响。
一个企业真正是否有能力为仪器厂家进行仪器校准和仪器校正，与他公司的实验室的设施和环境条件是分不开的，实验室的设施和环境条件是体现企业实力的方式之一，我们为大家介绍一下，我们的实验室设施和管理方面，让大家满意，让大家放心。
世通仪器实验室设施一一环境条件的设备,一般包括场地、建筑结构、室内布局、电磁干扰、振动。
具备必要的设施和对环境进行有效的监控是仪器检测与仪器校准工作正常开展的先决条件。我们的内外环境不会影响仪器检测与仪器校准结果的有效性和准确性。
一般地,只有影响仪器检测与仪器校准准确度，稳定性或操作的环境因素才需要控制。一般来说,环境条件应能满足三方面的要求:标准及规程的要求;特殊精密仪器设备的需要;操作人员本身的需要。
在实验室固定设施以外的场所进行抽样、仪器检测与仪器校准时，应对环境条件的影响给予特殊关注,并应对有关技术要求形成文件，即现场仪器检测与仪器校准的质童控制程序。
对环境与设施的总要求：
一实验室的设施和环境条件仪器检测与仪器校准的有效进行。
一必要的环境条件监控记录,监控设施应定期校准,有状态标识。
一对现场仪器检测与仪器校准中的环境条件应按规定进行控制。
一对相互有影响(交叉污染)的工作区域,应采取有效的隔离措施。
一保持良好的内务管理。
当客户将仪器送来世通进行仪器校准,仪器计量时,我们会对仪器进行测试与测量,那么测试与测量的区别在哪里?下在我们为大家讲解到:
“测量不确定度”具有广泛的适用性，凡是可测量的量和可量化的物理量现象都适用。测试（分析）结果与测量结果在不确定度评定方面不存在本质的区别。但测量结果与测试结果还是有所差异，详见表。在某些规范性文件或资料中“测量”一词 亦可译为测定/测试（Test),在测试实验室没有特指某测量对象时，“测量” 一词可理解为测试。
仪器校准,仪器计量的测试与测量的区别,通过这个表,可以看的更直观一些。
计量器具从进厂到报废,每个环节都要严格控制。应对计量器具的采购、储存、发放使用、检定校准、修理和报废等流转实行由职能部门（如品管部计量组）统一管理,统一制定制度,建立台帐、分台帐和设备卡片,并保存各个流转环节的记录,以实施有效的统一管理。现以中小企业计量器具的流转管理作一说明。
计量校准器具从进厂到报废,每个环节都要严格控制。应对计量器具的采购、储存、发放使用、检定校准、修理和报废等流转实行由职能部门（如品管部计量组）统一管理,统一制定制度,建立台帐、分台帐和设备卡片,并保存各个流转环节的记录,以实施有效的统一管理。现以中小企业计量器具的流转管理作一说明。
中小企业计量器具的流转一般包括如下内容：
（1）量具的添置由计量室量具管理员根据各部门的实际需要提出计划,上报室主任审批。
（2）量具的购买由物资采购部负责。
（3）外购、自治的量具应经过量具校准员校准。验收合格后,方能凭合格证入库。
（4）凡入库的量具,一入库就由量具保管员和量具管理员负责编号、建卡、登记台帐。
（5）各部门所需量具经量具保管员审核后,到库房领取。出库量具经校准合格后才能发放使用。在总量具帐册中须说明发放单位和时间。使用部门的工具库应建立分帐,其中一部分量具发放给个人使用,另一部分量具则在工具库保存作为借用或备用量具。历史记录卡（计量器具履历卡）在工具库保存。
（6）由量具管理员根据各部门的实际情况,确定量具仪器校验周期和定期仪器校准计划。由量具检修组负责进行定期校准,返回校准和抽校等校准工作。
（7）总量具帐册分别由量具管理员和总库保管员负责,各部门量具帐册由各工具库保管员负责。两个帐册的项目应该完全一样。
当仪器校准,仪器校正的结果的不确定度小于仪器允差的三分之一时，我们会认为该仪器合格，该校准值有效,其不确定度传播给测试结果.
另外,我们还需要从以下几个方面了解仪器校准,仪器校正结果的重要性
1.测试结果不确定度用于表征实验室测试结果的质量
不确定度作为表征测试结果质量的尺度，可用以衡量实验室测试能力。因为它反映了实验室环境条件、仪器设备条件、人员素质等所有因素对测试结果产生的影响。 “实验室的佳测量能力通常小于实际测量的不确定度”。实验室认可或能力验证的组织者往往通过了解实验室给出的测试结果的不确定度值，来确认该实验室的测试能力。
2.测试结果不确定度用于实验室内部质量控制
验证测试结果的有效性：当客户或实验室内部对测试结果提出异议时（或其他需要进行复验的情况），实验室应对测试结果进行验证（或称复验)。①复验结果与原结果之差（差值的值，以下同）△1≤U (U为测试方法给出的扩展不确定度或实验室根据长期积累的方法精密度评定的测情结果扩展不确定度），确认原测试结果; ②△1 > U则应进行第二次复验，假如第二次复验结果与原结果之差△2≤U且第二次 复验结果与次复验结果之差则确认原测试结果；假如△2>U而△3≤U；则 判定原测试结果无效；③其他情况，三套数据合并，合并后的结果与原始结果之差△≤U则确认原结果，否则判定原结果无效。 判定实验室内部比对试验结果的一致性：实验室内部进行再现性比对、不同人员的测试比对试验时，U值做为前后两次测试结果的差值（值）的临界值，来验证实验室一段时间来或人员之间测试能力是否一致。△< U说明测试能力无明显差异; △≥U说明两次测试间隔内或测试人员之间测试能力有明显的差异。这时实验室应立即进行诸如使用有证标准样品校准、实验室间比对、能力验证等验证方法来验证当前实验室的测试能力；或采取核查、培训等措施以保障检验员测试能力的一致性。
3.测试结果不确定度用于确认新方法和新仪器的研究开发成果的可靠性
应用新方法或新仪器对标准物质进行测试，测试结果的不确定度小于标准物质规定的不确定度，可认为新方法或新仪器可靠。或使用新、旧方法（仪器）同时对质量相对稳定的物质进行测试，其完整测试结果进行比较，测试结果没有显著差异的，不确定度小的方法（或仪器）更加可靠。
4.测试结果不确定度用于确认标准方法和非标准方法的适用性
在评估和确认试验方法时，验证该方法适合于所需用途，结果的不确定度是 可接受的。假如拟采用的某方法测试结果的不确定度u值大于技术规范公差（或合同 公差）时，则认为该方法不适合于该批货物的检测。
