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宁夏新创煜儿童注意力训练系统资源教室特殊教育设备厂家

更新时间:2024-05-03 14:11:43 编号:b61803g0ic4320
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屈哲

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注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家长要面临的问题,因为10个孩子中,至少有7、8个孩子有注意力缺陷问题,只是严重程度的事情。
1、学习能力有所提升;2、心理健康成长逐渐成熟;3、做事效率提高。专注力就像人生的加速度,厚积而薄发,专注力训练可以让孩子的各项基本能力得到提升,包括:记忆力、反应力、空间力、思维力、情绪力等。

心理健康成长逐渐成熟:注意力不良的孩子往往冲动易怒,喜爱打断别人说话或是上课走神注意力不集中,下课追逐打闹自我为中心,和小朋友、老师、家长的关系并不好。成绩也是不理想,批评和排挤给孩子增添许多压力,通过注意力训练可以看到的效果和好处是其能提升孩子的注意力集中程度,从而学习成绩逐步提升,交友等各方面习惯转好,受到的表扬变多,完成事情的效率提高,从一定程度上让孩子变得自信和轻松,让孩子心理得到健康的发展。

对孩子进行注意力训练,从视觉注意力和听觉注意力等方面入手,训练孩子的上课注意力,因为上课使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来,这样才能达到良好的听课注意力。

培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定、多鼓励来达到。多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中、”“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”、“我无法专心”等,都非常不利于自信心的培养。

注意力训练系统可以提高孩子的抗干扰能力。培养孩子的抗干扰能力,让孩子参加静心训练,稳定情绪训练,这样让孩子抗外界干扰能力增强。
儿童注意力训练系统工作原理: 1、注意力测试通过大脑工作能力指数(AYP)来体现; 2、感觉统合能力测试(SBB)依据《感觉统合症候群》,通过问卷结果进行评定; 3、发育行为诊断:采用国标、国内疾病分类标准以及信度、效度较高的行为量表进行诊断儿童发育行为问题; 4、瞬时记忆训练、短时记忆训练检查保存量的“再认法、再现法”的原理进行编制; 主要功能:儿童注意力测评功能、儿童注意力训练功能;

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湖南新创煜智能科技有限公司

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